成都麦田青苗儿童语言注意力训练中心
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成都儿童感统训练

什么是感觉综合
  • 大脑通过视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等器官,接受外界信息,通过神经系统输入大脑,大脑筛选、处理、编码这些信息,并反馈指导行为、语言、思维等。感官在输入信息时,和大脑神经细胞的接触要灵敏准确,所有感觉区对同时输入的多个感受信息的协调和整合也必须完整,否则将影响幼儿思考和学习能力的成熟,这便是感觉统合。
感统失常的主要原因?
1972年美国南加州大学爱尔斯博士提出感觉统合失常学,认为儿童感统偏差、感觉学习不足的主要原因有:
感觉统合的训练特色
  • 前庭觉训练∶改善前庭视、听、嗅、味、触过滤信息不忙碌 正确接受脸部正前方视、听、嗅、味、触的信息,过滤 无用信息,集中注意力。
    前庭觉不良,空间感弱,平衡感差、注意力不集中、易 受干扰、视觉不平顺跳行漏字。
  • 本体觉训练∶本体就像人体地图,提升运动协调掌握能力 感受身体所处的空间位置、运动状态,是身体与大脑协调配合及计划性处理信息的能力。
    本体觉不良,身体协调差、方向感差、不爱写作业,笨手笨脚,概念理解慢,语言表达弱。
  • 触觉训练︰通过温、湿、疼、压刺激,感受并认知世界,不害羞,不焦躁 感受温、湿、疼、压、震动,认知世界,安全自卫,影响社会交往。
    触觉不良,缺乏自信、适应力差、胆小、反应过慢或过于敏感、人际交往不顺利。
教学服务
  • 全面综合 测评讲解
  • 每次课后 家长反馈
  • 各阶段训练 计划讲解
  • 周期总结 反馈
  • 制定个性化 训练方案
  • 家庭训练 方法指导
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成都儿童感统失调训练中心精选名单榜首公布

来源:成都麦田青苗儿童语言注意力训练中心时间:2022/9/14 17:11:10 浏览量:92

  麦田青苗定期对感统训练儿童进行能力评估,随时调整教学方案,以达到施教,设有一对一,一对二及一对多的教学模式,根据孩子总体评估结果灵活选择适当课程,提高儿童的学习能力;改善儿童注意力;改善儿童ADHD症状;增强儿童社交能力;解决儿童在生活中所遇到功能性的问题。

  孩子为什么会感统失调?

  导致孩子出现感统失调的原因很多,大体可以分为两个大的方面,生理原因和环境及人为原因。

  1、生理原因

  孩子的感统能力从胎儿时期就已经开始形成并发展,所以妈妈在孕期时没有遵循正确的生活作息方式,经常熬夜、加班,过度高压的生活节奏,都会造成孩子胎位不正,从而引起平衡感失调。

  同时早产和剖腹产出生的孩子,因为在出生时天生没有经过产道的挤压,失去了人生中很重要的一次触觉刺激的机会,容易造成触觉感统失调的问题。

  2、环境及人为原因

  现代化的高速发展,孩子越来越不愿意出门玩耍,只要有个手机、电脑就可以在屏幕前坐一整天,这样从根源上就阻断了孩子们从外界环境中得到必要感统刺激的机会,很容易出现不合群、运动协调性差等各种感觉统合失调问题。

  当然父母的过度溺爱也是感统失调的杀手,无论什么事情都事事包办,根本不让孩子自己动手,不用孩子开口,就能把他想要的东西摆上来,这种错误的教育方式,会导致部分感统功能刺激不足,较终影响到感觉统合功能的良好发展。

  不过对于感统失调家长也不用过于担心,在12岁前通过有效的感统训练方法,是可以改善孩子感统失调的问题的,具体要怎么训练,还需要根据孩子的感统能力测评结果,来制定针对性的方案。

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