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　　感觉统合失调的表现有哪些

　　感觉统合失调的表现通常比较隐蔽：如果孩子症状轻微，很多家长会误认为是孩子的态度问题，而忽略了出现异常的真正原因；如果孩子症状严重，加有些孩子会表现出颈部僵化扭曲，则可能需要通过专业机构的协助才能矫正。

　　如果对感觉统合失调的孩子进行智力测验，会发现他们的智力水平往往处在平均值以上，但是，这些智力正常的孩子学习成绩却严重落后，很多表现都不尽如人意，这让家长十分不解。

　　其实感觉统合失调的种种表现会在儿童成长过程中逐渐显现出来，只要家长细心观察，早日发现，给孩子适当的感觉刺激活动，那么感觉统合失调是以改善并矫正的。

　　学龄前感觉统合失调的表现

　　好动，专注力较差，不容易安静下来；

　　害怕激烈的活动，容易跌倒或受伤，怕疼；

　　内向害羞，在家蛮横，在外乖巧懂事；

　　动作笨拙，有的孩子协调性发展落后；

　　常用力不当，有些会出现攻击、破坏性行为；

　　抵抗力较差，容易生病等。

　　学龄期感觉统合失调的表现

　　课堂上坐不住，东张西望；

　　爱插话、抢着说话；

　　喜欢磨蹭拖拉；

　　学习困难，成绩落后；

　　怕被批评，受到批评时容易哭闹；

　　安排不合理，丢三落四；

　　遇到挫折易放弃；

　　人际关系处理不好等。

　　青少年期感觉统合失调的表现

　　学习动机变弱，成绩退步；

　　可能存在逃课、暴力行为：行为冲动，叛逆易顶嘴；

　　沉溺于网络，易染上烟瘾、毒瘾；

　　孤僻、以自我为中心；

　　自卑、结交朋友困难；

　　追求刺激，喜欢熬夜、飙车等。

　　感觉统合失调的表现比较隐蔽，家长很容易把问题归咎于其他原因，如“天生性格不好”“太懒惰”“被爷爷奶奶惯坏了”“没有上进心”等，导致常常错过好的矫正时间。0~6岁是感觉统合发展的关键时期，也是神经可塑性好的时期，在此期间一旦发现孩子有感觉统合异常的现象，应尽快予以训练帮助，这是有效且节省时间的方法。

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