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东方启音成立于2007年,是专注于帮助儿童克服发育及学习障碍,提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。通过引进国际先进言语治疗技术,受国际、顾问团队的监督,研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程,并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
言语开发课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容:言语听觉科学、口部运动治疗学。课程内容:①下颌、唇、舌口部运动功能训练; ②气息训练; ③20组音系开发。
启音认知课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、语言组织目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
社交沟通课程
针对自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。 经过各种游戏介入来提升儿童表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。
感觉统合课程
经过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、 身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。
从三个方面解析少儿注意力不集中的原因!专注力问题虽说这是孩子较普遍的一个问题,诱发这一问题的原因到底是什么呢?其实则跟以下几点有关:
第1、孩子自身的疾病
“多动症”,现在很多家长都知道这个名词,其实它所指的是孩子身体的一种病症。这种病症较明显的特征就是不能集中注意力。
在很多时候是孩子不能自控的,而且如果不及时的干预和治疗,这种病症会随着年龄的增长而不断的变得更为严重。
第2、性格的原因
每个人都有自己独特的性格,性格的原因也会导致孩子注意力不好。有些孩子天性好动,好奇心很强。
因此在生活中,稍微碰到一些感兴趣的事情的时候就会变得很活跃,而且不能自控。这类孩子天性就活泼,平时的时候也爱不断地惹事。就像很多父母说的那样,一会儿都不得闲。这类孩子必然会出现注意力的问题。
第3、家庭教育
家庭教育也是导致孩子注意力不好的原因之一。一些干涉型、控制型的家庭,不尊重孩子的隐私和表达。
动不动就随意地去指挥孩子,干涉孩子的事。甚至有些父母还会习惯性地打断孩子,无形中都会影响孩子的注意力。还有的父母之间总是吵架,关系不和谐。没有和孩子的交流,孩子终日活在恐惧中,变得敏感,很难集中精力,注意力也变得很差。
注意力不集中,即所谓的不专心,是一个在学生中十分普遍的现象,也是较困扰我们家长的重要问题之一。其表现形式多种多样,归纳一下,主要有:
1、好动,坐不住。
2、无精打采,心不在焉,或者想入非非,老走神。
3、粗心,马虎,差错多。
4、拖沓,磨蹭。
5、一心多用,有始无终,学习、做事质量低,效率不高。
6、严重的可能就是ADD——注意力失调症,或者是感觉统合失调症。需要提醒的是,如果孩子的注意力不集中情况不是很严重的话,家长不要轻易对孩子说他患有什么病。否则,处置不当可能会造成更多的负面影响。
7、容易分心:不能专心做一件事,注意力很难集中,做事常有始无终。
8、学习困难:上课不专心听讲,易走神,学习成绩不稳定,健忘、厌学,作业、考试中经常因马虎大意而出错。
9、活动过多:在任何场合下都无法安静,手脚不停或不断插嘴、干扰大人的活动,平时走路急促,经常无目的乱闯乱跑,不听劝阻。
10、冲动任性:情绪不稳定,易变化,常常不假思索就得出结论,行为不顾忌后果。
11、自控力差:不遵守规章秩序,不听老师、家长的指示,做事乱无章法,随随便便,一切听之任之,不能与别人很好合作,容易与他人发生冲突。
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