东莞竞思注意力培训机构
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东莞儿童注意力培训班

竞思教科技有限公司是中国采用国际脑电生物反馈技术进行注意力训练的教育机构。竞思总部Talegenes LLC始创于美国内华达州,中心位于洛杉矶,在加州瓦伦西亚、加州尔湾、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亚夏洛特维尔均设有研究室。竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经放心统计,竞思注意力训练有效率达到91%。竞思以的科学技术、强大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

2008年12月,美国Talegenes公司在中国设立竞思教育,并为竞思教育服务中国的用户做全方位的理论指导与技术支撑。

2009年起,竞思陆续在美国各合作医院和培训机构对共同研发的硬件和软件进行测试。不到两年,竞思在美国由1个研究中心拓展到4个研究中心。开始服务美国的儿童、大学生、企业白领乃至美国宇航员。

2010年6月,竞思正式在中国杭州成立集开发和训练为一体的训练中心。

竞思团队领衔人Margaret MacDonald教授,有着25年的儿童注意力训练的临床经验,是国际的教育医疗和医学博士。经过几年发展,竞思在国内外的电子工程研发和课程研发领域的老师已达63位,其中获电子学、教育学、教育心理学等博士学位达11位,获硕士学位达51位。

竞思根据现代新脑科学的研究成果、增加训练的科学性,引进新的脑电生物反馈技术、增加训练的专业性,并使用美国Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 专利技术、增加训练的性, 通过提高注意力波、抑制分心波和紧张波,从而从根本上提高学员的注意力。


在配合脑电生物反馈训练的同时,竞思还结合沙盘训练、心理辅导、情绪管理、习题巩固、行为约束等训练辅助提高学员的注意力,进而全面激发学员大脑的想象力和创造力。与其他治疗手段相比,脑电训练增加了训练效果的大化;与药物治疗相比,脑电训练摆脱了药物治疗效果的反复无常、终身依赖性和副作用,确保训练的安全性。

截至2016年,竞思已服务超过10万人次美国学员。在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波等20个城市已成立超过60家中心,服务超过60万人次中国学员。

竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到佳的训练效果。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的良好效果,让竞思得到广大学员、教育、教育界同行的一致认可,并荣获“中国注意力训练具影响力品牌”、“中国教育行业诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学安全的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增,大限度发挥大脑的潜力!

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东莞几大受欢迎的儿童专注力训练机构哪家好公布

来源:东莞竞思注意力培训机构时间:2022/12/31 10:09:27 浏览量:75

  东莞几大受欢迎的儿童专注力训练机构哪家好公布,竞思根据现代新脑科学的研究成果、增加训练的科学性,引进新的脑电生物反馈技术、增加训练的专业性,并使用美国Talegenes Noise Digital Reduction(NDR) 专利技术、增加训练的性, 通过提高注意力波、抑制分心波和紧张波,从而从根本上提高学员的注意力。

       竞思教育在引进脑电生物反馈技术(Neurofeedback)的同时,引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经统计,竞思注意力训练有效率达到91%。竞思以的科学技术、强大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

  掌握这些技巧可以应对孩子专注力不足

  为什么越来越多的孩子会专注力不足?在早期教育看来,造成孩子专注力不足的原因是多方面的。比如说家庭环境、亲子关系和父母的教育方式等。如果孩子对所做的事情不感兴趣,周围的环境干扰太多,家长给孩子布置的任务太多,都会让孩子分心或者失去信心。除此之外,当下的孩子普遍看电视的时间过长,也是扼杀孩子专注力的罪魁祸首。

  注意力有两个基本标准

  1、专注性,即是否把精力完全集中到正在注意的对象上。

  2、持久性,即保持注意的时间长短。

  提升儿童注意力的训练原则

  提高孩子注意力的方法有很多,但是每个孩子情况不一样,这也需要结合实际情况,对症下药。大致总结为以下几个方面:

  1.提升儿童注意力的训练-利用兴趣点

  利用孩子感兴趣的物品如食品、玩具等一切他感兴趣的东西,训练时可在孩子玩他喜欢的玩具时叫他的名字,如此时他无反应可拿起他玩的玩具,放在他的眼前,再逐渐的将玩具移到你的脸前,让他注意你。

  2.提升儿童注意力的训练-趣味化

  就是将训练内容趣味化,引起孩子的兴趣。如我们把训练内容加到游戏中,或者以图画的书面形式将训练内容融进去。如伸手指就可以在手指操的过程中去教学。

  3.提升儿童注意力的训练-控制训练时间,及时调整

  每个人都有厌倦期,一项内容做的时间过长也会导致孩子注意力分散。这时,我们要及时调整训练内容,可以两项或多项内容穿插做,或者在过程中穿插做小游戏。

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