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自闭症定义
自闭症,又称孤独症或孤独性障碍,是一种脑发育性障碍,以社会交往障碍和重复局限的兴趣行为为主要特征。自闭症起病于三岁之前,三岁以后表现明显,绝大多数儿童需要长期的康复训练和特殊教育支持。
自闭症的主要表现:
1、缺乏与他人交流或交流技巧;
2、语言交流障碍;
3、重复刻板行为;
4、智力异常
5、感觉异常、痛觉迟钝,对某些声音图像特别喜好或恐惧;
6、多动、注意力分散发脾气、攻击、自伤等异常行为;
7、孤独离群,不会与人建立正常的联系;
8、语言障碍十分突出;
9、兴趣狭窄,强烈要求环境维持不变;
10、大多数智力发育落后及不均衡
自闭症因素
自闭症至今病因未明。自20世纪40年代出现首例报道以来,截止目前全世界范围内的自闭症谱系障碍患病率比2016年发布的数据增加15%,从每68名68儿童中有1名增加到每59名儿童有1名。
流行病学研究已经筛查出很多可能导致自闭症的危险因素,但是没有一种是导致自闭症发生的直接因素。目前比较公认的原因是基因突变与不良环境的交互作用,特别是新生突变(do novo mutation)可能是自闭症发病的主因,但具体致病因素和机制不明。研究显示。一些因素如高龄父母,孕期感染、孕早期不良用药或接触化学物质等有可能增加患自闭症的风险。
改善自闭症的课程念:
通过一对一针对性强化训练,有效提升儿童感知觉及大小肌肉发展、言语能力、认知理解能力、互动游戏能力,再经学前预备班干预,提升儿童在集体环境中学习的能力,与同伴之间的社交沟通能力,培养儿童上幼儿园的前备技能,帮助儿童能更顺利融入校园。(图表设计)
课程设置原理:
透过感觉系统的发展成熟诱发身体动作的发展,身体动作发展进而逐步延伸出语言,语言学习打开认知,认知能力又逐步内化产生心理情绪,心理情绪的应用形成了社交技能,社交技能的提升,较终实现社会环境的正常融入。
课程优势:
1、四十年研究数据证实效果
2、有力证据支持的指导方法
3、在应用行为分析法(ABA)的基础上进行灵活教学
4、日周月系统化课程评估,按照个性化教育计划(IEP)标准记录孩子的进步
5、适合不同发展阶段学龄儿童的学习需要
6、普校有效提升孩子在公立学校的学习能力和体验技能
儿童自闭症适用课程
启智认知课
掌握300组词汇,认知能力倍数增长
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。
课程模式:30分钟一对一
教学原理:应用行为分析学
课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
课程效果:①前备技能促进学习技能
②认知理解促进听者反应技能
③300组词汇促进表达能力
④语言理解促进社交沟通能力
课程教具:系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
社交沟通课
学会15类社交技巧,轻松融入学习生活
教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式:30分钟一对一/一对二
教学原理:应用行为分析学
课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力
课程效果:引发儿童表达动机
15种不同的提要求社交能力
促进情绪自我管理
问题解决能力
昆明口碑名气都好的自闭症儿童康复训练机构名单榜首今日更新,推荐康语。昆明康语为了更好的科学干预自进步,推出了很多的课程,其中包括社交沟通精品班、2-6岁儿童语言发育迟缓班、2-6岁自闭症语言沟通班、3-6岁儿童社会融合班,其中2-6岁的自闭症沟通课程是主推治疗孩子自闭症的主推课程,课程主要是帮助孩子实现自闭症的干预,提升孩子的命名能力、听着能力、语言组织及逻辑思维能力!
“自闭症”对于很多人来说可能会是很陌生,但是对于一个有自闭症儿童的家庭来说却是心中永不能磨灭的痛。
有一群孩子,他们“很酷”,平时基本“不需要”和小朋友玩;他们经常不理人,叫名字好像没听到一样,一出门就像放飞了自我,到处跑来跑去,爬上爬下,大人们不得不追着跑;他们有视力却不愿和你对视,有语言却很难和你交流,听力正常却不闻不问,像星星一样孤独地闪耀在自己的世界里,因此被称为“星星的孩子”。
自闭症的康复训练并不完全是一个医学问题,家庭的社会经济状况以及父母心态、环境或社会的支持和资源均对孩子的今后产生影响。采用综合性教育和训练,辅以药物,自闭症儿童的预后可以有显著的改善,相当一部分的儿童可能获得独立生活、学习和工作的能力,尤其是阿斯伯格综合征和高功能自闭症儿童。
在教育或训练过程中应该坚持3个原则:
(1)对孩子行为宽容和理解;
(2)异常行为的矫正;
(3)特别能力的发现、培养和转化。
昆明自闭症儿童康复训练机构通过面对面的授课方式,老师可以随时掌握学员的训练情况,同时还开设了线上课程,线上课程的优势在于家长可以培同学员一起,可以不拘泥于时间地点的限制,随时随地的进行学习训练。
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