重庆自闭症孩子综合学能课辅导机构名单榜首今日一览，推荐康语，是一家连锁的自闭症康复品牌，成立于2010年，总部位于福州。经过十余年的教学沉淀，康语在自闭症康复训练方面积累了大量的实践经验，自主研发多项课程，覆盖了自闭症儿童康复训练的方方面面，包括语言开发、社交沟通、感统训练、生活技能训练、学前预备技能训练、情商的培养、集体活动意识、自理能力培养、认知力训练、智力开发等等课程，科学而系统的课程体系，弥补了家庭训练方式单一、训练内容盲目的弊端，帮助孩子克服更多自身障碍和缺陷，实现更好的身心健康发展。

　　自闭症儿童的早期康复措施

　　自闭症儿童不管程度轻重，都是需要进行干预治疗的，发现得越早，越早干预，预后效果就会好些，那自闭症如何做早期干预呢？

　　1、注重建设自闭症儿童与他人之间的关系与沟通。

　　用父母可以理解的词语来说，就是孩子需要在不同年龄和不同能力阶段接受不同的社交技能教育。

　　当一个孩子大约1岁时，他需要能够看、指、回应、说话、点头...

　　我们可以从较简单的开始教育孩子：叫孩子，他可以给你一个眼神的回应；你问他“爸爸在哪里”，他可以指爸爸的方向；你问他“你想吃糖吗”，他可以点头表达想吃的意愿。这些能力都是自闭症儿童需要训练的。

　　在孩子2岁、3岁、4岁或更大的时候，社交技能也必须得到发展。他们需要学习如何表达自己的喜欢、要分享、要交换、要炫耀、要得意……

　　2、个性化课程定制

　　个性化首先来自于评价。孩子确诊后，不一定要马上干预，要先评估。评估有很多种，如障碍评估、智力评估、语言评估、行为评估和情感评估...不仅要评估孩子，还要评估家庭情况和生态系统。

　　3、行为干预+语言+认知+情绪调节+自我照顾+体育发展+儿童心理

　　虽然我们强调以社会化为干预为核心，包括情绪调节和行为管理，但是还是要对孩子进行一个综合干预，效果会更好，还要对孩子的语言、运动、日常生活、自理、学习等方面进行干预。

　　4、治疗师和家庭全情投入，共同致力于促进儿童的发展

　　我们希望家庭也进行干预，家长和孩子应该充分参与；学校干预，教师和学生应该充分参与。同时，也希望老师和家长也能有良好的沟通，是真正的全力以赴，这样的全力以赴才能增加自闭症儿童的干预力度。

　　通过以上介绍，想必家长也了解了自闭症儿童的早期康复措施，如果家长还遇到其他问题，欢迎留言，或者及时带孩子专业医院的行为发育科进行全面的检查，寻求专业的判断和帮助，避免错过孩子的黄金治疗时期。

　　希望每个孩子都能够健康快乐地成长！

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