康语，致力于帮助2-7岁儿童语言能力提升，改善小孩不会说话、吐字不清、说话晚、发音不准等语言障碍问题。康语推出了一套儿童语言训练课程，针对孩子认知基础差，语言理解能力弱的儿童，扩展孩子认知范畴，提高指令服从性及语言理解与感知能力，有效提升语感、加强认知理解能力。许多孩子学习课程后取得了显著的效果，获得家长们的一致好评！

　　孩子是否语言发育迟缓，怎么判断？

　　语言代表了智力，说话早的孩子通常被认为比较聪明。每个妈妈都怕孩子生病，怕孩子发育不好，担心孩子智力发展不行。如果宝宝两三岁了还吐字不清，说话单个字蹦、一说不出话来就哭，妈妈就会焦虑。老话说，这是“贵人话语迟”。但事实上可能是疾病“惹的祸”。

　　针对语言发育迟缓的宝宝，在排除疾病的原因，家长要多给予刺激促使孩子讲话，可以把这些生活用品或玩具指给宝宝看，告诉他这些东西的名称、用途、形状等等，随后再问问孩子它们分别是什么、颜色、用途如何。这不但能帮宝宝学到一些生活常识，还能帮他积累新名词，促进语言的发展。

　　孩子语言问题并不是单一的，会伴随着行为、情绪障碍。如：任性、脾气暴躁、摔东西、撞门、攻击人、喜欢开关灯、自转身体等异常行为。如孤独症、智力低下都有可能导致宝宝不会说话。

　　宝宝语言发育迟缓，还有一部分原因是因为很多家长把宝宝的话都说在自己嘴上。久而久之，宝宝习惯了听，自然不开口了。宝宝的模仿能力特别强，如果家里人发音不清或说方言，宝贝在普通话方面也有欠缺。还有一些父母沉迷电子产品，与孩子缺乏互动，教给孩子的词汇量很少，再加上不给孩子表达的机会，这些都有可能导致孩子说晚话。

　　儿童的语言发育是有规律的，2-6岁是孩子学说话的黄金期，大部分宝宝1岁左右就会叫“爸爸、妈妈”了，词汇量也不少；2、3岁可以说简单的句子；4、5岁可以讲简单的故事。孩子说话的早晚存在个体差异，孩子的语言表达能力明显落后同龄人半年以上，甚至出现了语言退步、口吃或者不说话的情况，家长需要带孩子去医院明确孩子的诊断及原因。

　　每个宝宝都是独特的，语言能力发展各有快慢，判断标准通常是一个平均水平。如果宝宝语言发育延迟状况，确实超出正常范围，那么就要尽早请专业医生判断和检查。排除了疾病因素，家长需要调整日常互动，引导宝宝开口说话。

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