沈阳竞思自闭症康复训练中心是一家儿童自闭症干预训练专业培训机构,通过沙盘训练、情绪管理、行为约束、习题巩固、心理辅导、脑电生物反馈技术改善儿童存在的问题,效果获得家长的一致好评!

　　自闭症孩子青春期的行为变化

　　自闭症孩子青春期的行为变化由哪些？家长和老师应该如何应对呢？

　　当孩子进入青春期并表现出更多的叛逆行为时，许多家长会认为孩子的自闭症越来越严重。事实上，叛逆是青春期的正常表现。因此，父母要记得给青春期的孩子更多表达自我的机会，同时在有所限制的前提下让孩子对自己的日常生活有更多的掌控。

　　据估计，患有神经性发育障碍（包括自闭症）的儿童，性早熟的比例比正常儿童要高出20倍。进入青春期后，焦虑会无缘无故地困扰着他们。许多“星星的孩子”在青春期时症状加重了。当焦虑消失时，取而代之的可能会是一些生理性的不适（个别患者会出现结肠炎或头痛）。一些患者的神经系统一直处于紧张状态。

　　青春期对自闭症孩子来说可能是一个困难的时期，因为他们通常喜欢可预测的和常规的事物，而且难以适应变化。许多“星星的孩子”都难以接受这样的事实：他们的身体正在发生变化，但自己却无力阻止。

　　手淫是青少年的正常活动，大多数青少年都懂得手淫要在私下进行，但对自闭症男孩来说却不是这样。家长需要向处在青春期的自闭症孩子说明私人与公众的概念，告诉他们自慰是一项私人的活动，而不是公共活动。

　　如果一个十几岁的男孩想在学校手淫，意味着家长需要重新引导他们。青少年可以在家里的私人空间（他们的卧室）进行，但如果他们试图在家里的其他地方手淫，那就必须引导他到自己的私人空间去。

　　无论年龄大小，一旦自闭症孩子开始用手触摸生殖器，家长就应该注意。你必须告诉他：“触摸你的阴茎是私人空间才可以做的事，只有在自己的床上或卧室里才可以做。”家长不能有情绪的发泄。如果家长自己都态度模糊或紧张，孩子可能会做出更多的不当行为。保持态度明确并且不带偏见对于我们家长来说非常重要。

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