学习英语一直以来全是一个十分关键的话题讨论，至于英语怎样学习，回答是多种多样的。融合自身很多年的工作经验，和大伙儿谈一谈怎样学英语单词。沒有英语的语法但能够沟通交流；但不明白单词，则没法沟通交流。

英文务必要把握二十六个字母（包含英文大写和小写字母），48个音素（近期的叫法是44个语素，除掉/ts/,/dz/，/tr/,/dr/）。这种是基本的英语专业知识。假如相互配合着自然拼读法专业知识，能够把英文字母和发音能够更好地连在一起（自然拼读法有一定的功效，可是不必夸大其词它的使用价值）。假如你具有了之上专业知识，启航吧！

有关48个音素，大家一开始不一定发音多么的的，也不一定非要清晰了解唇，齿，舌，喉部中间的位置关系。你理论中文的情况下，了解这种吗？因此，不清楚也没事儿，这并不危害大家学英语，这种关键点能够在之后的学习中渐渐地调整。

大家常说的读写听说译，这一顺序要造成大伙儿的高度重视。听和说成个环节，读写能力是第二个环节，汉语翻译是第三个环节。要是没有听和说，那麼读和写便会出現难题。如同大家学习培训汉语是一样的，听和说成位的。大家学习英语也是一样的，先到听，再去说。为何？用心听，才知道单词的字读音，那样，我们在说英文的情况下，才知道如何正确的说英文。每天跟随狼在一起，能讲好人话吗？不可以！听的音不太好哦！

能够试听

有关记忆单词也是一样的，要“形音义”有机结合，既要了解desk 的音是/desk/，还要了解要怎么写的

d-e-s-k，还要了解desk的意思是“课桌”。那样就增加了形音义的融合。在一开始学英语的情况下，一定要听在前，要键入恰当的“desk”发音，在这儿提议键入以英文为汉语的老外的发音。

我们在记忆单词的情况下，以语句或语句为基本要素开展键入。例如desk，能够那样记忆 my desk，on the

desk。防止那样记忆desk，desk，课桌；课桌，课桌desk。

记忆单词的方式 也是许多的。楷音法，词根词缀法，比照法，想到法。无论是哪一种方式

，到终都离不了反复！对于反复，大家都了解其必要性。难题是在哪儿反复？如何去重？

大家提议以“语篇”的方法去激话单词，而不是孤单单的去记忆desk，desk课桌。在语篇中去认知单词的含意。语篇中的语境，便是单词的归处。举个事例。stand

站起，承受。假如独立的去记忆stand站起，承受。反倒看起来不尽人意，实际效果不太好。假如能在一个小语境中展现，那再好不过了。例如，Stand

up！站立起来。I can't stand the price. It is too

expensive.我受不了这一价钱，太贵了。很多的，丰富多彩的语境刺激性了所教的单词，为大家之后的阅读文章干了非常好的埋下伏笔。想一想大家的中国汉字，每日都会各种各样语境中激话所教单词。英文单词呢？還是desk，desk餐桌那样记忆吗？提议换一个方法。Where

is my desk？Please give the desk to Jim.也是能够的哦。

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