洛阳当代外语培训学校
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商务英语培训班

课程针对:

1.具有高中毕业及以上英语水平的同学;

2.希望增加求职机会,顺利进入外企的应届生;

3.想提升商务英语能力,增强职场竞争力的职场人士;

4.期望BEC考试的同学。

学习目标:

1.阅读:广泛涉猎常见商务场景的阅读材料,并有自己的思考和见解;

2.写作:使用准确恰当的措辞,书写较复杂的正式或非正式商务文本;

3.听说:能够理解不同商务场合下的表达;自如运用复杂的句式准确表达观点。

课程特色:

教师团队教学+重难点学习管理师解答+单元练习测试+专属群学习服务。

教学特色:

?定目标,定计划根据学员实际情况制定学习目标和学习计划,匹配;

?当堂测,找问题分为课堂练习、课后巩固、定期测试、率学习;

?教师评,记忆牢测后纠错,教师讲解,反复学习达到知识循环巩固效果;

课程班型:全日制班、周六周末班、白天班、晚上班、1v1班

授课校区:(所有校区)

课程说明:

商务英语介绍:

BEC放心国际商务英语认证考试

1.由剑桥大学外语考试部命题、阅卷、颁发证书

2.中国考试中心认可并引进

3.20,000家企业和机构广泛认可

4.证书终身有效

增值服务:

自助下午茶+生活美学课+小语种就业指导

当代外语为学员0元提供水果、咖啡、蛋糕、甜点等下午茶。开设手工烘焙、咖啡品鉴、服饰穿搭、美妆护肤、形体礼仪等0元课程。以及为学员提供各大公司小语种人员招聘信息、就业前景、及面试技巧。我们将就业的实践和理论相结合,从而拓宽小语种毕业生的就业渠道。

教研团队:

当代外语成立之初,就创新式发展外语教研中心。聘请专业的外语组成强大的教研团队,借鉴国内外先进的外语教育理念和教学思想,进行外语教材开发与完善、教法研究与推广,探索外语教育新模式。

在这里,每节课都有标准授课规范,教师通过多样的教学形式,展现有趣、多样的语言学习方法,全力打造、欢乐、进取的“外语课堂”。

新闻详情

洛阳英语培训学校哪家好

来源:洛阳当代外语培训学校时间:2019/6/19 16:26:14 浏览量:342

古代教育家孔子曾说过“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。改革传统的教学模式,其宗旨是在激发学生学习的兴趣。学习兴趣是推动学生学习的一种实际有效的内部动力。更新教育观念,探索新的教学模式,转变学生的学习方式是立刻说成人英语培训所追求的新的教学方法。为此,立刻说成人英语口语在英语教学研发的设计上,课堂运行各个环节中主要以大纲为依据,以激发学生兴趣为主线,打造活跃、和谐的课堂氛围。让学生学习的轻松、愉快、主动、有效,从而培养学生的学习的兴趣,提高英语口语学习的质量。 

 

尽快帮助学生树立信心  

有些学生在上学英语学习过程中已经饱尝了挫败感,我们知道过多的挫败感只会消弱人的学习欲望,“愈挫愈勇”这个词语在有些情况下并不适用,甚至有时会适得其反。而成就感却能激发人的斗志,让人产生继续奋进的欲望。所以我会在平日的教学中有意无意地给英语学习困难的学生设置一些简单的作业并督促帮助其完成。让他们觉得英语其实并没有那么难,原来稍稍加把劲我也可以搞懂英语的。这样重复几次,他们的自信心就慢慢树立起来了。这对他们的学习将会是决定性的开头。  

词汇教学  

词汇是语言的基础,学习英语必需重视词汇学习。然而词汇是很多普通高校学生在大学期间学习英语的过程中遇到的大的难题,因为记单词对学生来说是伤脑筋的,很多单词太难记忆;有时即使今天记了,明天又忘了。如果记单词这一问题解决不好,会大大挫伤学生学习英语的积极性,甚至会使那些原本对英语学习感兴趣的学生失去已有的热情,渐渐减少对英语的投入。因此,帮助学生解决好这一困难成为激发学生学习成人英语的兴趣、顺利实现学生由高中英语以语法为中心的学习模式向大学英语以词汇和阅读为中心的学习模式的转变之关键所在。  

营造轻松愉快的教学环境  

充分利用现代化教学设备,给学生创造良好的语言环境。遵循大纲要求结合学生实际制作多媒体课件,使其声像并茂,引人入胜。打造多种外语课外活动环境。提高成人英语学习兴趣英语是一门语言,它要有充分的语言环境。根据中学生好奇好胜的心理特点。为学生创造听、说的机会十分重要。另外,要适当的设计安排英国风土人情,风俗习惯,自然景观,教育发展等原版录像节目。如“OlympicGames”以及像“Amencancountrymusic”等视频资料,在观看的同时,学生往往会感觉英语单词量的不足,同学是看中学,学中看,拓宽了学生的视野,加深对学习英语的认识,激发努力学习英语口语的欲望。

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