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孩子表现 | 家长认为 | 实际的原因可能是 |
---|---|---|
听课分心 |
不够认真 学习态度差 |
选择注意力差 ,指向性不足 听觉辨识力差,听课有困难 |
易受干扰 |
自控力差 调皮毛躁 |
选择注意力差 ,指向性不足 听觉辨识力差,听课有困难 |
专注时间短 |
不能坚持 三心二意 |
注意稳定性差 ,不能维持 注意控制不足,易被打断 |
粗心错漏 |
马大哈 不做检查 |
注意察觉能力差 ,错而不知 视觉分辨能力差,容易看错 |
多动冲动 |
调皮捣蛋 脾气不好 |
冲动控制功能差 ,控制不住 自主调节历程弱,无法平复 |
丢三落四 |
不用心 迟钝不聪明 |
列序排序能力差 ,没次序感 计划规划能力差,没组织力 |
抄写困难 |
调皮捣蛋 脾气不好 |
冲动控制功能差 ,控制不住 自主调节历程弱,无法平复 |
听写困难 |
学过就忘 记忆力差 |
读写困难 ,对文字不敏感 汉字音-形转化有困难 |
书写潦草 |
态度不好 只想着玩 |
视觉空间感知能力不足 视觉运动整合能力不足 |
阅读困难 |
不爱阅读 不仔细读 |
眼球运动功能差,跳行跳字 视觉分辨和命名差 |
上海有哪些提高儿童注意力训练班哪个好?健知教育是国内持平的儿童注意力学习能力提升训练课程开发者,致力于为影响儿童学习的非智力因素(注意力不集中、感知觉发展、读写困难、心理成长)提供专业的个性化提升课程和家长技术支持。目前在全国60多个城市拥有100多家教学点开展面授辅导训练课程,同时提供在线训练课程和定制教材为当地没有教学中心的地区用户进行服务。
怎样有效培养孩子的注意力
1. 发展兴趣
兴趣是一个好老师,当孩子对一件事感兴趣时,孩子就会非常专注地去做。
所以父母通常要鼓励孩子,不要干涉孩子做他喜欢做的事。当孩子专注于他的小工艺品或观察小动物时,父母应该耐心等待。
2.创造安静的环境
根据儿童注意力不稳定的特点,设计舒适、平和的环境,可以避免分散儿童的注意力。孩子吃饭、睡觉、学习都需要一个简单、安静的环境,不要太花哨,以免分散孩子的注意力。
在孩子的课桌上,不要放玩具、食品,文具要简洁、造型要简单。孩子学习时,尽量不要出现电视、电话等声音。每个家长都应该为孩子创造一个安静、干净的环境。
3.做一件事
人们的注意力是有限的,不同事物的分配会严重消耗注意力的有效性。
所以,同一时刻,应该让孩子尽量做一件事。如果孩子在玩玩具,那么不妨把家里的电视关掉;如果孩子在做作业,那就把音乐调小声,甚至关掉。
4.番茄工作法
这种工作方法起初用于成人,现在仍然对儿童有效。简单地说,我们把孩子们需要完成的学习任务分成25分钟左右的小块,每个工作小时之间有5分钟的休息时间。如果孩子表现好,父母也可以给予奖励。
5. 设定明确目标
在做一项活动之前,父母可以给孩子提出一个明确的目标和任务。这样可以延长注意时间,提高有意注意的效果。例如,让孩子做一些定时活动:在10分钟内,将玩具按颜色或形状分类,放入玩具盒内;或在5分钟内摘好咖啡豆;15分钟内完成这道算术题等等。当孩子专注于一项任务时,完成任务的自豪感会激励孩子做更专注的工作。
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