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沈阳少儿注意力训练

  少儿注意力训练1对1特色课程-课程详情

  课程简介

  世界上伟大的教育家蒙台梭利曾说过:给孩子较好的学习方法,就是让孩子聚精会神的去学习。

  沈阳竞思教育专门打造了少儿注意力训练1对1课程,采用外先进的注意力训练理论,运用心理学较实用的技巧,经过多年的实践打造,形成了适合孩子身、心、脑全面发展的训练体系,能够有效、地解决孩子注意力不集中、粗心、拖拉等系列问题。

  相关课程推荐:阿斯伯格综合症训练1对1课程

  机构特色

  1.引进国际上先进的教育理念,致力于中国青少年的注意力提升,经放心统计,竞思注意力训练有效率达到91%。

  2.竞思以专业的科学技术、强大的团队、专业的服务和良好的信誉深受家长和学员的好评。

  3.团队领衔人Margaret MacDonald教授,有多年的儿童注意力训练的临床经验,是国际的教育医疗和医学博士。

  课程详情

  教学师资:外儿童教育、脑电生物技术领衔

  适合对象:5-18岁注意力缺陷及想要提高注意力人群

  教学目的:提高注意力,提高学员对自己注意力集中的控制能力,锻炼脑细胞,增加脑细胞的数量,提高波段,降低低效波段。

  竞思心理辅导

  解决:因挫致感和被边缘化产生的自卑心理;

  作用:建立家长和孩子的沟通桥梁,培养对自我改善的强烈愿望;

  地位:虽然注意力问题是偏生理性的问题,但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。

  竞思沙盘训练

  解决:孩子所面对的心里和能力问题;

  作用:开启一切可以调动的感官功能,对所学内容形成深度记忆;

  地位:公认有效的教育辅导和心理辅导的工具,具有互动性、趣味性、竞争性特点。

  竞思脑电生物反馈

  解决:走神、多动、冲动、作业拖拉等问题;

  作用:提离自主管理能力,减少对外界干预的依赖;

  地位:是现代意义上注意力训练的核心技术,安全、;美国心理学会推荐、FDA认证技术。

  课时安排:60、120、180、240、360、480六种课时设置。

 

新闻详情

沈阳可以暑假培养小孩子注意力的机构

来源:竞思教育沈阳校区时间:2021/8/5 10:13:12 浏览量:114

沈阳可以暑假培养小孩子注意力的机构,沈阳现在市面上注意力训练的机构有很多,但每一家的师资力量、教学口碑、课程安排都是有所区别的,小编在这里为您推荐沈阳竞思教育,专注于儿童注意力训练、多动症训练、阅读障碍、情绪管理训练等1对1课程,科学的测评,专业的老师引导,改善孩子注意力.具体课程收费和地址可以联系我们在线老师,或者拨打电话哦.接下来竞思教育的小编为您分享,九个好方法培养孩子的专注力

专注力:是我们常说的注意力,对孩子来说,是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。专注力是一切学习的开始,是孩子较基本的适应环境的能力。培养孩子的注意力,应该在学龄前就开始。这是因为,学前期的主要任务就在于通过一些学习活动为孩子的学习准备条件。家长可以从以下十个方法入手!

减少唠叨和训斥

尽量减少对孩子唠叨和训斥的次数,让孩子感觉到他是时间的主人。教孩子学会分配时间,当他在相对短的时间内集中精力做好功课,便有更多的时间做其他事情。孩子学人自己掌控时间,有成功的感觉,做事会更加自信。

减培养孩子大声朗读的习惯

大声读书有利于训练注意力。每天安排一个时间(10-20分钟)让孩子选择他们喜欢的小文章大声为父母朗读,这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。孩子在读书的过程中,尽量不读错、不读丢、不读断。他的注意力必须高度集中,把这种训练一直坚持下去。

减改定时为定量完成学习任务

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

减改定时为定量完成学习任务

让孩子在规定时间内分阶段完成学习任务,改定时为定量。如果孩子能够专心完成,父母要给予一定鼓励(表扬、抚摸、亲吻等),并让他休息5-10分钟。再以同样的方式完成下面的学习。当孩子能够做得很好时,可逐步延长一次性集中做题的时间。要求孩子在审题的过程中,自己把题目的要求、条件用笔勾出来,以防止走神出错。这些都可加强孩子的自信,让他感觉“我能自觉集中精力做好一件事”。

不干扰孩子

平时多鼓励,不干扰孩子做好他喜欢做的事情。当孩子专注于做他的小手工制作或观察小动物而忘记了吃饭时,父母切记不要干扰孩子,而是耐心地等他把工作完成。要知道,孩子沉浸于他的兴趣同时,就是在无意中培养自己的注意力呢。

营造家庭学习环境

营造一个有利于集中注意力的家庭学习环境。孩子的书桌上,只能放有书本等相应的学习用品,不可摆放玩具、食品;文具要简洁。孩子们都喜欢颜色鲜艳、图案精美、功能多样的铅笔盒,功能则应该越简单越好,铅笔和橡皮也要造型简单,功能单一,避免孩子把它们当作玩具来玩;孩子的书房也要收拾得简洁明快,幼年的玩具要收起来,不要放在显眼的地方;孩子学习的时候,更不能有电视机、电话等声音干扰;父母也尽可能不在孩子学习时进进出出,大声干扰。此外,室内的光线也是一个容易被忽视的环节,光线柔和适度有助于孩子集中注意力,为孩子创设安静、整洁的环境。

针对专注力训练

买一些智力训练的书,每天坚持做练习。一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文,如走迷宫,在一大堆图中找某样东西,找错误,找异同(同中找异,异中找同),比大小、长短等等。时间不可过长,但往后可延长练习时间,一定要每天坚持练。可以给予红五星奖励或打分。

减不要给孩子买过多的玩具和书籍

在日常生活中,不要给孩子买过多的玩具和书籍。我们经常看到这样的情形,家长给孩子买了很多的玩具和书籍,可是孩子往往是这本书翻两页,那本书翻两页,玩具也是,一会儿玩这个,一会儿玩那个。太多的书籍和玩具只会让孩子注意力涣散。

一次只做一件事情

让孩子一次只做一件事情,人的注意资源是有限的,分配在性质不同的事情上面,会严重消耗注意力的有效性,尤其是孩子的注意力正在发展过程中,同时进行多件事情,会损害注意的有效集中。所以,哪怕当孩子玩儿玩具的时候,也要关掉电视机;做作业的时候,不要放音乐。

跟孩子一起玩儿

跟孩子一起玩儿“自我约束力”的游戏,并把这样的方式贯彻进孩子的生活。你可以有意识的设置一些情境帮助孩子增强多刺激下的自我约束能力,遵循循序渐进的过程。

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