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莆田康语儿童自闭症康复中心 |
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适用对象
感觉统合调节、手部动作发展、技巧应用不良
大运动能力发展不良、动作协调能力发展不良
生活自理、视觉动作能力、注意力发展不良
学习目标
促进儿童日常学习与生活环境的适应能力，更好地融入家庭及社会
课程详情
课程详情：
(1)课程阶段：先备能力、生活能力、学习能力。
(2)核心领域：大运动、感觉统合、手功能、视知觉注意力。
(3)能力维度：感觉相关行为、运动与体能能力、生活自理、学习与注意力、游戏与互动。
(4)37个主要训练目标。
(5)74个针对性能力训练。
(6)2000+训练活动，涵盖三阶段训练梯度
干预对象：针对2-8周岁的儿童。
(1)感觉调节、统合问题。
(2)大运动能力发展不良
(3)手部动作发展、技巧应用不良
(4)动作协调能力发展不良。
(5)生活自理、组织计划能力差
(6)视觉动作能力、注意力发展不良。
(7)学习能力差。
课程模式：
先备能力阶段：30分钟，1对1。
生活能力阶段：30分钟，1对1。
学习能力阶段：30分钟，1对1。
科学原理：大脑神经科学、职能训练学。
课程内容：采用多主题，多形式、趣味化的训练方法，结合教育，游戏等要素。提升儿童感知觉、大运动、手功能、视知觉、注意力的能力，促进儿童日常学习与生活环境的适应能力，更好地融入家庭及社会。
课程效果：促进儿童日常学习与生活环境的适应能力更好地融入家庭及社会。
课程教具?：专业的训练场所(OT教室)、训练器材。
莆田性价比高的多动症干预训练机构，康语是目前国内的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园。目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
孩子多动、注意力不集中会导致孩子成绩落后吗？
1.家庭关系不和谐。如果孩子生长在一个家庭关系不和谐的环境中，就会导致孩子的心理偏差。此时，它会影响儿童的成长，并在儿童生长过程中造成各种不适，较常见的表现是注意力不集中。不过这种因素引起的注意力不集中可以通过心理治疗加以改善，但在改善的过程中，要注意孩子的心理变化，较好寻求专业的心理治疗。
2.遗传因素。如果家族中的其他成员也有注意力不集中的病史，特别是直系亲属，那么孩子的注意力不集中很可能是由遗传引起的。在这种情况下，家长应通过训练帮助孩子提高注意力，使孩子具有正常的学习能力。
3.认为孩子还小。有些家长会认为孩子太小，大脑发育不完全，很容易出现注意力不集中的问题。在这个时候，父母不必太担心。他们可以帮助孩子在生活中进行适当的训练，提高孩子的注意力。随着年龄的增长，注意力不集中的问题将逐渐消失。
注意力是否集中对孩子的成长非常重要，因此家长应及时采取适当措施帮助孩子。
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