②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
济南自闭症康复机构口碑哪家好地址在哪?康语,成立于2010年,总部位于福州,是一家专业的自闭症康复机构。康语的自闭症康复课程,覆盖了自闭症儿童的所有障碍专项训练,包括语言开发、社交沟通、感统训练、生活技能训练、学前预备技能训练、认知力训练、智力开发等等课程,科学而系统的课程体系,弥补了家庭训练方式单一、训练内容盲目的弊端,帮助孩子克服更多自身障碍和缺陷,打开孩子的心扉,实现更好的身心健康发展。走进康语,我们将对每个孩子进行入园评估,入课评估、阶段评估、毕业评估、全程监控、让家长实时了解孩子的学习和进步。经过多年的发展,康语至今已在全国开设63家康复中心,凭借先进的康复理念和强大的实力,在国内赢得了很好的口碑和,我们的心愿是让更多的自闭症儿童顺利走进校园,致电为您匹配就近校区试听和学习!
不要小瞧孩子的刻板行为!家长要注意了!
有很多家长私信我说孩子有重复刻板行为是不是自闭症呢?关于孩子这一行为,确实是很大的一个难点。有的孩子喜欢不断摆弄手指,摇晃身体,嘴里不停地重复同一句话,而且回家要沿着同一条路线,不让他人随意更改路线,只在家里上厕所,甚至有的孩子不断敲打自己的脑袋,咬自己的嘴唇。
而且儿童自闭症的孩子的重复刻板行为这些因素也是复杂多变的。因为患有儿童自闭症的孩子他们的大脑发育不良,发展水平和理解能力较低,所以导致许多患有自闭症的儿童出现这种刻板行为。所以关于孩子的这种行为家长了解了多少?该怎样做呢?
自闭症的核心症状之一就是重复刻板行为,大多数有刻板行为的孩子兴趣都非常的狭隘,只会按照自己的意愿来解决问题,一旦有人违背了他们的意愿就会出现各种情绪问题
患有儿童自闭症的孩子常常会看自己的手、在无聊的时候玩自己的手指,或者是仰头看灯、踮脚走路,反复的上下楼梯。
患有自闭症的孩子他们会反复的关门开门,拉抽屉或者是反复开关灯具。
患有自闭症的孩子他们在画画的时候会每天都会画重复的人,看电视的时候也是看过一次还会继续看。
1、不要让孩子过于清闲,因为当孩子无聊的时候就会出现刻板行为。所以家长要给孩子制定一个合理的规划,让孩子在哪一个时间段该干什么,该做什么事,利用好孩子的空闲时间,使孩子减少这种刻板行为。
2、在家长发现孩子出现刻板行为的时候,家长要立刻制止,转移孩子的注意力,给孩子创造活动和气氛。比如说孩子不停的摆弄手指,家长完全可以给孩子找一些可以在手上玩的玩具。
所以在家长发现孩子有重复刻板行为,不要以为这只是孩子的一个小毛病,要及时带孩子去检查进行干预。
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