②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
武汉汉阳区小儿自闭症康复训练校区地址。孩子语言落后,社交障碍,缺乏生活自理能力,注意力不集中,不听指令,无法融入集体生活,伴有刻板行为等,可能是自闭症的表现,需要尽早带孩子到专业机构评估和训练,避免耽误孩子康复的关键时期!康语,是国内一家有名的自闭症康复机构,成立于2010年,总部位于福州。建校十年来,在国内成立近70家康复中心,机构聚集了一批经验丰富的康复训练师,教学设施齐全,针对自闭症儿童的几大弱项,开设语言、社交、认知力、智力、生活技能、学前预备、情商培养等等专项训练课程,打开孩子心扉,改善孩子自闭状态,让孩子在康语实现更大的进步!经过多年的发展,康语的训练效果赢得了家长的一致口碑,也成为国内靠前的几大自闭症康复机构之一。其中,康语在武汉有多家分校位于江汉区、汉阳区和武昌区等,预约即可到校试听!
自闭症
属于精神残疾,具体造成的原因,目前各国没有准备的定义,只是大部分都提到一点就是,基因变异,遗传基因问题。
自闭症的表现
1、社会交往技能:这时对社会交往的兴趣和技能均有明显进步;其中约50%可有改善,但少年和成人在建立和保持人际关系方面从结识至建立友谊仍缺乏技能。
2、语言和沟通:仍存在模仿言语、拘泥于文字表面意义、重复、代词和韵律错用等奇怪方式;自闭症少年和成人讲话生硬、迂腐和不自然。
3、行为:攻击性和自伤性行为常见于退化的自闭症少年,大约10%-20%继续退化,其余的经过一年多时间后开始好转;另一问题是随着性成熟女孩开始来月经;男孩中少数有当众手淫和暴露生殖器,以及触摸别人的生殖器等。
4、抽搐发作:在少年和成年早期约有20%-40%开始抽搐发作;自闭症伴有精神发育迟滞较智力水平正常和边缘状态者发生癫痫的危险性要高。
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