儿童多动症的全称是是注意缺陷与多动障碍，英文缩写就是ADHD，在ADHD的孩子当中，有一部分可能确实是存在着认知上的一些缺陷，但是往往大多数孩子的智力是正常的，但是由于注意力不集中，所以往往导致他的学习成绩不够理想，或者波动性很大。也有一部分孩子会伴随有不同程度的学习能力障碍，比如听写困难、阅读困难、书写困难等，很可能学习成绩比较落后。

　　广州哪里有比较强的多动症儿童行为干预机构精选名单公布，多动症是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。部分儿童成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。 

　　宝宝多动不专心怎么办

　　提高专注力的方法

　　1、鼓励与协助帮宝宝专注

　　教育是件持之以恒的大事，不要过于心急，更不要拔苗助长。宝宝活泼好动，对什么事都好奇，注意力不集中完全正常，此时，妈妈应有意识培养宝宝做事专注的习惯。比如要是宝宝刚刚会爬，可把色彩鲜艳或能行走的玩具，比如会走路的机械兔子，放到宝宝力所能及的地方，吸引他去抓去追逐，如果宝宝成功，妈妈应及时给予鼓励，然后适当逐步加大难度，逐渐吸引宝宝的注意力。

　　如果宝宝失败，妈妈则可以用笑容甚至肢体帮助宝宝抓住玩具。如果宝宝稍大一些，可以从宝宝感兴趣的拼图入手，让宝宝学习把简单的几块拼图拼成他较喜欢的卡通图案，让他在他感兴趣的事情上花费的时间长一点，再长一点。如果宝宝失败了，甚至搞坏了什么东西，妈妈不要大惊小怪甚至发怒，而应当态度温和地告诉宝宝：错误在所难免，并非什么事情想要就可以得到，要通过不断努力才能达到目标。

　　2、给宝宝一个专注的环境

　　宝宝翻看画册的时候，即使看不懂，也要一次只给他一本书，等他看完一本后，鼓励他反复加深印象后，再换另一本，并且隔一段时间再给他重新读几遍，提高阅读质量而不是数量，不能将很多书同时堆到他面前。如果宝宝还小，妈妈给宝宝讲故事的时候可以随时创设与故事有关的有趣问题，紧紧抓住宝宝的注意力。大点的宝宝还可以让他尝试复述故事，锻炼他专心致志听故事的习惯。

　　3、给宝宝足够的时间专心做事情

　　同时，妈妈或长辈还要克制对宝宝无微不至的关心，如果不分时间场合经常打断宝宝专注的“工作”，很多时候，就会影响宝宝的兴致和注意力。比如宝宝正在画画，即使只是无意识的乱画，妈妈也不要经常问他“要不要喝水”、“吃个苹果吧”等等，而应当保持安静，等宝宝画完再给予安排。宝宝思维活动也需要有连续性，如果经常受到干扰和打断，他们的心就无法安静下来，自然不会长时间关注某件事物。

　　4、控制表扬次数，激发宝宝上进

　　如果宝宝再大些，妈妈还可以控制鼓励表扬的次数和频率，从2分钟、3分钟入手，一点点的延长时间，并“故意”发现宝宝在细节上的进步，以激发宝宝的荣誉心和自豪感。比如宝宝某件事做成功了，妈妈在给予微笑的同时，表示希望宝宝做得更好，然后循序渐进，逐渐加大表扬力度，当时机成熟时，还可以利用长辈或小朋友来访时当着别人的面巧妙地夸奖他，让他得到更多人的肯定，以激发他的上进心。

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