②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
厦门思明区有名气的自闭症康复机构地址在哪里,小编推荐厦门康语儿童康复中心。康语致力于提升儿童言语社交能力,主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,成功帮助上万名儿童融入校园。
1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童
2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词,单词
3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足
4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流,适应能力差
5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差
6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童
7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入,集体学习、生活自理弱
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自闭症孩子长大以后该何去何从?
自闭症孩子长大以后怎么办?大龄自闭症人士的未来在哪里?自闭症孩子成年后面临的主要问题不是难以就业,而在于缺乏生存和生活能力。大龄自闭症人士需要的是社会人士和专业团队的帮助,不能仅靠家庭内部的力量。
调查数据显示自闭症儿童的数量越来越多,但现实生活中却很少见到成年的大龄自闭症人士,主要是因为:
(1)很多自闭症儿童在早期没有接受系统的行为干预训练,随着年龄增长,他们的体形和各项身体机能可以正常发育且达到成年人的标准,但由于缺乏对情绪和问题行为的管理能力,他们存在一些不恰当的行为,家长多半会限制他们的活动范围,将其控制在家庭内部,以此来回避对周围环境的影响和由此带来的排斥。
(2)很多重度低功能的大龄自闭症人士融入社会有困难,只能进入特校或是一些提供中长期安置服务的场所,与更多的特殊群体一起活动,所以普通人很难在融合环境里见到他们。
也正是基于以上两点,很多谱系家长十分忧虑孩子的未来。为了确保大龄自闭症人士在成年后还可以有安定健康的生活,主要有以下两种途径:
(1)自闭症儿童在小龄阶段的行为易于管理,行为干预也更易发挥效果,通过在发育早期及时接受科学的行为训练可以显著提升自身的社会功能,逐渐减少对外部环境的依赖。反之,如果错过黄金干预期,干预难度也会增加,因此家长应该在孩子发育早期做到早发现、早干预,及时对孩子进行高强度的行为干预,尽其所能提高孩子的社会适应性。早期干预可以极大地降低自闭症孩子成年后出现生活不能自理的情况。
(2)对于已经成年的大龄自闭症人士,他们需要的是具备更专业、更高管理水平的照料者和特教团队。为了帮助这些已经错过早期干预或者基础技能薄弱的大龄自闭症人士走出家门,应该有更多的社会力量介入他们的生活。
自闭症,北京大学第六医院郭延庆教授提出,对于大龄孤独症谱系障碍人士,尤其是那些长期伴有严重情绪行为问题的大龄人士需要的是专业团队的指导。社会支持力量主要有这几个方向:
,政府或者半政府的组织:相关部委、妇联、残联等相关组织;
第二,社会公益团体和组织:各种公益基金或基金会;各种公益团体或志愿者团体;
第三,私立的个人组织、机构、公司或者学校。
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