厦门康语儿童自闭症康复中心
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厦门语言发育迟缓训练班

  适用对象

  发音不准,说的话令人难以理解的儿童

  说话晚,词语储备量少,说话断断续续的儿童

  说话短,发音急促,不能够说完整句子的儿童

  学习目标

  六阶段阶梯式学习,帮助儿童掌握26音系,提升幼儿口部运动、发音清晰度,语句流畅度,表达自信心等能力

  课程详情

  干预对象:针对言语发育缓慢,说话不标准,发音急促咀嚼能力弱,到了特定年龄还不会说话或说话慢,发音频率很低,只会发个别音或词语,说话声音小等需要进行干预训练的2-5岁儿童。

  课程模式:45分钟一对一;15分钟小组活动课

  科学原理:《言语听觉科学》

  课程内容:口部运动训练、构音能力训练

  课程效果:促进儿童26音系发音清晰,提高口部感知觉,构音器官肌力,口部运动能力,发音清晰度,词汇口型转换等发音技能,提升儿童发音能力。

  课程教具:口腔按摩器材、构音词语卡、气息套装

新闻详情

厦门有名的儿童语言发育迟缓康复机构推荐榜单

来源:厦门康语儿童自闭症康复中心时间:2022/5/12 11:33:17 浏览量:219

厦门有名的儿童语言发育迟缓康复机构推荐榜单福建省康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有74家,覆盖34个城市,总干预面积超40000平方米,拥有康复师超2700人,日干预儿童数超4663人。11年来,康语累计服务家庭数量超66000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

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  语言的一系列问题真的不必重视?

  首先,任何语言问题都要被重视,决不能存在“这个问题也不咋影响孩子说话,没必要担心”等诸如此类的想法。一旦这种想法在我们脑海中生根发芽,那对孩子的语言、生理、心理乃至于智力的影响都非常明显。

  以听力障碍和语言发育迟缓为例,前者导致儿童无法获取到完整的信息,从而导致孩子无法主动开口表达,更让孩子字音辨析能力、字音理解能力持续下降。后者则更为直接,年龄越大,儿童的表达能力、理解能力乃至于智力都出现了不同程度的落后。

  有些人觉得语言问题都是小题大做的原因在于我们无法切身体会语言障碍儿童所面临的无助。说话或许对我们来说是一个成熟且完备的技能,可对于他们而言,却未必是一件轻松易行的事情。

  任何一个语言问题的出现,都需要重视和警惕,避免它们影响孩子的语言未来。


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