南昌青山湖区实力强的感统失调训练中心名单榜首公布，小编推荐南昌康语儿童康复中心。康语致力于提升2-7岁儿童言语/社交能力，主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，成功帮助上万名儿童融入校园。

　　1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

　　2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词，单词

　　3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

　　4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流，适应能力差

　　5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

　　6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

　　7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入，集体学习、生活自理弱

　　想了解儿童发育问题可拨打客服电话预约咨询，由康复师为您解答儿童成长问题与此同时康语还为特殊儿童提供公益发育评估课（45分钟），拨打客服热线即可预约领取。

　　感觉系统失调的表现有哪些

　　据相关学会调查显示：在学龄儿童中，有20%的孩子上课经常走神，40%左右的孩子上课时不能很好地集中注意力。这是为什么呢？其实，这都是感觉系统失调的表现。其根本原因是孩子的大脑对身体各器官失去了控制及信息统合的能力，时间长了就形成了各种障碍，影响了学习和生活。

　　如果孩子出现感觉系统失调的表现，意味着他的大脑对身体的一些器官失去了良好的控制，将来的学习、生活和交际能力都可能因此收到限制。其实感统失调的表现，会在孩子成长过程中逐渐显现出来，只要家长细心观察。

　　学龄前孩子感觉系统失调的表现

　　1、好动，专注力较差，不容易安静下来；

　　2、内向害羞，在家蛮横、在外乖巧懂事；

　　3、抵抗力较差，容易生病；

　　4、容易跌倒或受伤，怕疼；

　　5、动作笨拙，协调性发展落后；

　　6、常用力不当，有些会出现破坏、攻击性行为。

　　学龄期孩子感觉系统失调的表现

　　1、课堂上坐不住，东张西望；

　　2、学习困难，成绩落后；

　　3、怕被批评，受到批评时容易哭闹；

　　4、喜欢磨蹭、拖拉；

　　5、人际交往能力差，人际关系处理不好；

　　6、写字歪歪扭扭，忽大忽小，不工整；

　　7、经常充耳不闻，忽视家长和老师的话。

　　感觉系统失调，会不同程度地削弱孩子的认知能力和适应能力，甚至给孩子的一生造成影响。感统理论和实践研究的艾尔丝博士曾经指出：感觉系统失调会严重影响儿童的健康成长，其影响包括心理素质、学习能力、性格、人际交往、综合能力等方方面面。

　　0-6岁是感觉统合发展的关键词时期，在此期间，一旦发现孩子有感觉系统失调的表现，应尽快给予孩子针对性的感统训练，帮助孩子的感统能力恢复正常水平。

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