南昌康语儿童自闭症康复中心
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南昌感统训练班

  适用对象

  感觉统合调节、手部动作发展、技巧应用不良

  大运动能力发展不良、动作协调能力发展不良

  生活自理、视觉动作能力、注意力发展不良

  学习目标

  促进儿童日常学习与生活环境的适应能力,更好地融入家庭及社会

  课程详情

  课程详情:

  (1)课程阶段:先备能力、生活能力、学习能力。

  (2)核心领域:大运动、感觉统合、手功能、视知觉注意力。

  (3)能力维度:感觉相关行为、运动与体能能力、生活自理、学习与注意力、游戏与互动。

  (4)37个主要训练目标。

  (5)74个针对性能力训练。

  (6)2000+训练活动,涵盖三阶段训练梯度

  干预对象:针对2-8周岁的儿童。

  (1)感觉调节、统合问题。

  (2)大运动能力发展不良

  (3)手部动作发展、技巧应用不良

  (4)动作协调能力发展不良。

  (5)生活自理、组织计划能力差

  (6)视觉动作能力、注意力发展不良。

  (7)学习能力差。

  课程模式:

  先备能力阶段:30分钟,1对1。

  生活能力阶段:30分钟,1对1。

  学习能力阶段:30分钟,1对1。

  科学原理:大脑神经科学、职能训练学。

  课程内容:采用多主题,多形式、趣味化的训练方法,结合教育,游戏等要素。提升儿童感知觉、大运动、手功能、视知觉、注意力的能力,促进儿童日常学习与生活环境的适应能力,更好地融入家庭及社会。

  课程效果:促进儿童日常学习与生活环境的适应能力更好地融入家庭及社会。

  课程教具?:专业的训练场所(OT教室)、训练器材。

新闻详情

南昌西湖区好的感统失调训练机构名单榜首今日公布

来源:南昌康语儿童自闭症康复中心时间:2024/5/8 18:34:32 浏览量:42

  南昌西湖区好的感统失调训练机构名单榜首今日公布,小编推荐南昌康语儿童康复中心。康语致力于提升2-7岁儿童言语/社交能力,主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,成功帮助上万名儿童融入校园。

  1.【孤独症干预】轻中重度孤独症、发育商低于75的儿童

  2.【语言迟缓】说话困难、发音不清、2周以上只能说叠词,单词

  3.【感统失调】专注力差、两周以上不能走、跳、手部抓握无力、身体协调平衡掌握不足

  4.【社交障碍】社交无规则意识、无主动语言交流,适应能力差

  5.【口肌发育】不会发音、音节掌握少、发音不清、下颌唇舌运动控制差

  6.【智力发育】不会模仿和听指令、语言理解及认知能力弱的儿童

  7.【集体环境融合】入园困难、入园不适应无法融入,集体学习、生活自理弱

  想了解儿童发育问题可拨打客服电话预约咨询,由康复师为您解答儿童成长问题与此同时康语还为特殊儿童提供公益发育评估课(45分钟),拨打客服热线即可预约领取。

  本体觉失调的表现有哪些

  有些孩子做作业、吃饭或是做其它事情都比别人慢,自觉性和自制力都很差,家长会误以为是儿童的做事态度有问题,一味地强迫孩子、给孩子施加压力,但收效甚微。这些状况也许并非孩子故意的,很可能是本体觉失调引起的,需要对其做针对性的感统训练才能改善。那么,如何判断孩子是否本体觉失调?下面我们分别从学习和生活两个方面,来了解一下本体觉失调的表现有哪些,家长可以结合自己孩子的实际情况来判断。

  一、在学习方面,本体觉失调的表现有以下几种情况。

  1、肌肉控制力较差

  孩子身体的活动几乎都是靠肌肉伸缩来帮助完成,手指肌肉控制力较差的孩子在写字、绘画时效率很低,写出来的字也不工整,画画的线条也是歪歪扭扭的。

  口腔肌肉控制力较差的孩子容易出现语言障碍,嘴唇、舌头都不是很灵活,所以在说话时口齿不清,让人难以理解。

  2、手、耳、眼协调性差

  手和眼如果不够协调,那么输入的视觉信息,通过手部动作的反应就有偏差,眼睛看见的和做出来的往往不一致,具体表现有写作业时出现错字、漏字等情况。

  与手眼不协调类似,手和耳朵不协调会导致孩子听到的和做出来的不一致。例如,听老师布置作业时,常常记错或是漏记;听写词语时,会出现各种问题;家长反复叮嘱的事情不能顺利进行等等。

  3、身体和大脑协调性差

  身体和大脑协调性差是比较常见的本体觉感统失调的表现,这类儿童的身体往往不受大脑的控制,常常会无意识的做出一些动作。例如,在上课时经常会做一些小动作,身体不时地扭来扭去,很难安静下来。

  二、在日常生活中,本体觉失调常见的表现。

  本体觉失调会影响机体对各个部位的控制,不能很好地控制肌肉力量,常见的表现有:站无站相、坐无坐相;上下楼梯时显得很紧张;在玩耍时经常碰伤;不能做一些性要求较高的动作;对方向和信息来源的判断经常出现失误等等。

  以上就是孩子在学习和生活中本体觉失调的表现。本体觉失调是儿童感统失调的表现中较为常见的情况,孩子有这些情况家长也不用过分担心。应该让孩子尽早学会生活自理能力,养成独自吃饭、洗漱、上厕所等好习惯,这对本体觉的发展很有好处。同时,家长也可以带孩子去专业的机构,进行全面的检测和专业的感统训练

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