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杭州康语儿童智能康复中心 |
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言语开发课
康语是目前国内持平的专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！
目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童，提供专业的一站式康复训练服务。
与其他主流机构不同的是：康语坚持以教学品质为根本，注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划，倡导家校结合的教学模式，全方位解决家长困惑，为孩子争取较大进步，避免耽误孩子的宝贵时间。
教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
课程教具：国际引进较新器材、康语自主研发口腔按摩器材
课程内容：
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
课程效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
语言发育迟缓父母带来的?
孩子说话晚究竟是怎么来的?有的研究表明是婴幼儿的大脑先天发育不良，有的证据则指向后天外伤、疾病等，还有一大部分直接将责任归咎于父母。前两个我们都好理解，孩子不会说话怎么会和家长扯上关系呢?
我们先来说一个词——语言刺激。语言刺激是什么意思呢?它指的是在孩子出生后，通过听觉系统接收到的语言信息的质量、数量以及方式。语言刺激是一个中性词，对它的评价全靠家长的一言一行。语言发育迟缓有一大半是因为语言刺激不足引起的。
我们学习任何一项技能，都是从模仿开始的。无论是开车、做饭，总得有个标榜供我们学习。语言习得也不例外，模仿正是学龄前尤其是3岁前婴幼儿的强项，我们总说“小大人”，便是在惊叹孩子对抚养人的模仿能力之强。
爸爸妈妈怎样对待孩子的语言发育，那么宝宝语言发育的水平就会在短短叁年之内显现出来。家庭环境永远是孩子发育水平的决定性因素，如果宝宝说话过晚，甚至到了两岁仍不会说话，那么家长一定是要自省的了：
你是否因为工作太忙，没时间和孩子互动?
你是否觉得孩子还小，即使说了也听不懂?
你是否把手机、平板当作哄娃神器?
你是否全部代劳，在孩子说话之前就立刻满足其需求?
如果你起码有一条是这样做的，那么请立刻改正。孩子的语言发育水平完全由抚养人育儿方式是否科学和是否懒惰决定的，你勤快一些、科学一些，孩子表达能力就会高一些，反之则亦然。
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