襄阳哪家儿童语言发育迟缓训练机构口碑不错，襄阳儿童语言发育迟缓康复训练机构到康语康复机构，目前康语在全国已设有襄阳、重庆、杭州、南京、武汉、济南、南昌、合肥、成都、长沙等25个城市开设60多所直营分校的专业康复机构，总教学面积超过20000㎡，每日在训儿童3000余人，累计服务45000多个家庭来校康复训练，帮助近5400名特殊儿童顺利融入幼儿园或。

　　语言是人表达思想和情感的载体和纽带，培养孩子的表达能力相当重要。儿童的语言学习纵然有多种方式，但是要让孩子主动说话、善于说话则大有学问。

　　1.从“听、说、练”入手

　　听。培养孩子学会倾听，是发展其表达能力的先决条件。孩子学习语言，首先就要会听，听得准确、听得懂，然后才有条件正确地模仿。

　　为孩子创造“听”的环境，可以是多种多样的。除了给孩子讲故事外，还可以和孩子聊天，（互相倾听或交谈）或带着孩子听多种声音：乐器的声音、动物的声音……让孩子听后模仿、想象，并说出他们听到的声音在表达什么意思。让孩子多听，是为了发展倾听、区别周围声响的能力。培养孩子良好的倾听习惯包括认真倾听，不打断别人的谈话。除了锻炼其语言的基本能力之外，也教他养成讲礼貌的好习惯。

　　练。发展孩子语言表达能力，主要是培养他正确发音教会他按照汉语语法规则讲话；丰富他的词汇，并能正确运用。这些都得在语言实践中学习、掌握。家长要多给孩子提供练习的机会，创造练习的环境。孩子发音不准，家长注意及时纠正。只要孩子肯练，就能掌握得很好。

　　有的时候，孩子会讲出不合语言结构的句子，如：“妈妈，吃完饭了，我们都。”这时，家长就要把正确的说法告诉孩子：“应该是‘妈妈，我们都吃完饭了’。”并让孩子反复说两遍，渐渐地他就会用正确的表达方式了。

　　2.引发对语言的兴趣

　　随着理解力的提高和词汇量的增加，大部分的孩子已经具有较高的口头表达能力，父母应该为他们的孩子提供真正的口语训练能力。例如，让孩子们看照片，重复故事或让孩子们自己讲故事，朗诵、唱歌曲或短歌咏叹调、参加唱歌比赛、说绕口令等。这些培训不仅可以提高口语能力，而且可以增强儿童的记忆力和理解力。随着词汇量的增加，孩子的语言能力将逐渐提高。

　　结合观察，训练孩子的口语表达能力。如，给孩子讲春天的故事之前，先告诉他：“春天到了，天气、人、花、草、大树、小动物呀，都有一些变化，看到这些变化，就知道春天来了，你找一找，看一看，春天到了有些什么变化，然后讲给妈妈或者爸爸听。”待孩子经过仔细地观察、查找，家长再跟他交流。孩子根据自己的观察、体会，为家长讲述自己的新发现时，如果内容不多，家长也可在旁做些简单提示。

　　3.养成读书的习惯

　　书对孩子的影响实在不可低估，不仅教给他知识，带他认识世界，还对他的语言能力、思维能力、理解能力都有正面影响。良好的读书习惯将使孩子终生受益，培养一个爱好阅读的孩子是有法可循的。

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