②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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襄阳儿童言语开发课程
KANGYU COURSE
★教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★课程模式:30分钟一对一
★科学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学
★课程内容:
①下颌、唇、舌口部运动功能训练
②气息训练
③20组音系开发
★课程效果:
①提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
★课程教具:国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
襄阳儿童语言发育迟缓训练机构,襄阳儿童语言发育迟缓康复训练机构到康语康复机构,目前康语在全国已设有襄阳、重庆、杭州、南京、武汉、济南、南昌、合肥、成都、长沙等25个城市开设60多所直营分校的专业康复机构,总教学面积超过20000㎡,每日在训儿童3000余人,累计服务45000多个家庭来校康复训练,帮助近5400名特殊儿童顺利融入幼儿园或。
什么是语言迟缓呢?
语言发育迟缓一般分为三种,接受型迟缓、输出型迟缓、混合型迟缓,通俗讲听不懂,讲不出,二者皆有3种。如果妈妈发现孩子的语言理解和表达能力和同龄小朋友有差距的时候就要咨询医生了。
大多数的孩子,没有医生的指导也可以在环境中模仿和学习,自动的达到发育标准。但是有一些孩子在理解和表达上有很大困难,就是语言发育迟缓了。
有人问我,她的孩子在家话多,出门就是闷油瓶是语言发展迟缓吗?这个不是的,这是孩子出门少,惧怕陌生人造成的。
为什么有的孩子会语言发展迟缓呢?
导致孩子语言发育迟缓的原因一般分为2种,有先天因素和后天因素。
常见的先天因素有中枢神经疾病或者面部缺陷,例如自闭症、多动症、智力障碍、唇腭裂等。
常见的后天因素有听力障碍、不利于语言发育的家庭环境。
语言发育迟缓对孩子有哪些影响?
语言发育迟缓的孩子一般会有沟通能力障碍,无法表达自己的基本需求,也无法捕捉别人的想法,导致孩子无法接受信息,影响孩子学习和人格发育。
宝宝语言发育标准,你的宝宝达标了吗?
亲语言发育期
周岁前:手势和声音是主要的交流手段。
4个月时,宝宝开始有了沟通行为,咿咿呀呀和你对话。
2-7月属于咕咕期:宝宝开始练习发出字母音,练习说话的动作。
8个月到1岁:宝宝开始能发出不同母音和字音。宝宝开始听懂简单的名词,并开始模仿发音。很多孩子都是在这个时间会叫妈妈或者爸爸的,不过先叫爸爸的会更多哦。
语言发育期
1岁到1岁半
宝宝词汇越来越多,开始能说短语和短句了。
1岁半到2岁
这半年是孩子语言能力的爆发期,孩子可以说出50多个词汇,多数是生活中常见的名词。
2岁到3岁
宝宝可以熟练的使用简单的句子,并且理解否定的意思,开始学会了拒绝。
3岁到4岁
宝宝开始学会使用连词了,这时候的孩子很喜欢“然后”“可是”等词语。这时候孩子也进入了问题宝宝时期,不断问妈妈为什么、什么时候。宝宝掌握的词汇量到了1500个,已经满足基本的交流需求了。
5岁到6岁
宝宝开始理解抽象概念,说话时一句话中词汇开始增加,能够体会什么是反义词了。孩子可以理解话语顺序和时态区别了。
从上面我们看到孩子语言的发展顺序是:双刺短语--疑问句--否定句--简单句--复杂句--叙事。
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