②改善儿童感统失调问题
③促进儿童大、小肌肉能力发展
④提升儿童气息,促进言语发展
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不会说话、口肌控制和协调能力弱 | 言语开发课:1对1定制课程,针对性强化 | |
认知理解弱 | 启智认知课:语序训练,提高语言的认知理解和逻辑表达能力 | |
认知理解弱 | 感统课:63种感统训练器具,促进孩子身体及大脑神经全面发展 | |
社交发展障碍 | 社交沟通课:百种情景化互动游戏,激发儿童沟通交往兴趣 | |
准备上幼儿园 | 学前预备班:小组化教学干预,帮助儿童顺利融入校园 |
贵阳口碑不错的儿童自闭症康复机构地址,贵阳康语儿童自闭症康复中心是国内致力于儿童智能康复的专业机构,主要针对自闭症干预,语言发育迟缓训练,口肌发音,感统训练,认知力训练,认知理解,社交障碍等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练,主要服务对象为2-7周岁的儿童及家庭。
很多家长往往会把自闭症和内向混为一谈,但两者是有区别的。家长要想区分两者,就要对自闭症有足够的了解,这样才能及时发现孩子的异常,让孩子及早发现和治疗,把危害降到较低。
1.个性表现
内向的孩子非常依赖父母。他们只是害羞和害羞,所以他们不想和陌生人说话,但他们可以清楚地表达自己的愿望和想法。自闭症儿童一般不依赖父母,与他人没有眼神交流,对周围的一切都不感兴趣,对刺激很难做出反应。
2.目光接触
自闭症儿童通常不进行眼神交流,不看父母的眼睛,即使进行眼神交流,行为也会异常。很多时候,他叫自己的名字都没有反应。内向的孩子和正常孩子有同样的眼神交流。
3.情绪反应
自闭症儿童有时会有情绪过度反应。一般自闭症儿童自控能力差,经常摔东西。有些严重的孩子可能会自残,而内向的孩子不会。
4.行为举止
内向的孩子对周围的一切都充满了好奇心,但不敢在陌生人面前表现出来,反而会在几个人面前表现出自己的好奇心。另一方面,自闭症儿童不喜欢正常儿童喜欢的任何东西。他们会喜欢一些奇怪的东西,比如螺丝钉、扇子等。,而且他们的行为比较简单,而且他们总是反复做一个动作。
虽然自闭症不会随着孩子慢慢长大而消失,但只要及早发现,及时采取的治疗措施,后期康复效果一般都不错。所以,家长一定要多关注宝宝的变化。如有异常,应及早干预。
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