亳州康语儿童智能康复中心
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亳州儿童感觉统合课

感觉统合课

康语是目前持平的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!

目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。

与其他主流机构不同的是:康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取较大进步,避免耽误孩子的宝贵时间。


63种感统训练器材,身体大脑全面发展

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

课程模式:30分钟一对一

教学原理感觉统合理论

课程内容通过63种感统训练器具改善儿童感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展

课程效果:

①改善儿童的注意力,学习力

②改善儿童感统失调问题

③促进儿童大、小肌肉能力发展

④提升儿童气息,促进言语发展

课程教具63种专业感觉统合训练器材及教具

新闻详情

亳州儿童1对1注意力训练培训班

来源:亳州康语儿童智能康复中心时间:2022/8/3 15:38:47 浏览量:77

  如果您需要了解或者解决孩子的情况,这边为你推荐康语。康语是目前国-内的专业儿童康复机构,目前主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童,提供专业的一站式康复训练服务。致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,避免耽误孩子的宝贵时间,让千万特殊儿童走进校园!

  康语已设有67所直营分校的专业康复机构,总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。12年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。

  做了注意力训练,但没效果!这怎么回事?

  家长对于提升孩子注意力花费了很多精力,可回过头来却发现孩子的注意力并没有提升。

  这是怎么回事呢?

  首先,我们来认识一下注意力各个年龄段特征和影响因素,这样训练才能事半功倍。

  一.不同年龄阶段,孩子注意力的区别

  早在19世纪初,心理学家就学会通过时间来衡量专注程度。

  同时研究发现,儿童注意力的持续时间有明显的年龄特征

  2岁以下多以无意识的注意为主

  你家孩子的专注度达标了吗?父母可以通过观察孩子做作业的专注时间来初步评估。

  同时,因多变的外界因素,孩子的注意力容易受到影响,比如下面这些。

  二.影响注意力的因素

  影响注意力的因素,主要存在于4个方面,尤其是3、4两点,我们家长可以通过一些措施改善和预防

  1.病理因素

  原因在于:孩子在出生时遇到难产、剖腹产、缺氧等,造成的轻微脑组织损害,导致神经紊乱。

  多动症主要表现为:注意力不集中、活动过多、坐不住、冲动任性、情绪不稳、学习困难。

  抽动症表现为:皱眉、努嘴、清嗓音、扭脖子、耸肩外,也常伴有注意力不集中。

  当然了,这些情况家长在家是无法改善的,需在专业医生的指导下康复治疗、用药干预。

  2.生理因素

  由于孩子大脑发育不完善,「0~12岁」神经系统的抑制不平衡,所以自制能力差;和孩子小力气小,拿不了重物是一个道理。

  也就是说,孩子没有偏离以上年龄段的专注时长,那孩子的专注力就没有问题。

  只要教养方法得当,随着年龄的增长,绝大多数孩子都能获得正常的专注能力!

  3.家庭教育因素

  父母的教养方式,对孩子的注意力影响也非常大。

  常见的,孩子在做事、做作业的时候,父母不经意间打断。

  如孩子在专心看书,家里来客人了,父母就喊道:宝贝,过来叫叔叔阿姨...

  孩子在玩拼图游戏,爸爸喊道:宝贝帮爸爸拿一下被子....等等,这样的场景数不胜数。

  这些行为在无形中破坏了孩子的专注力,就像霉菌无声无息地吞噬新鲜的水果一样。久而久之,孩子的注意力当然难以得到提升了。

  4.饮食与环境

  比如像糖果、含咖啡因的饮料、掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物,都会刺激孩子的情绪,影响专注度。

  此外,环境污染造成血液中铅含量过高、过度使用电子产品,对专注度也有一定的影响。

  所以,在饮食上,父母要尽量减少孩子糖、零食的摄入;在环境上,严格把电子产品的使用,减少含铅物的接触。

  明确孩子属于哪一种情况,我们才好“对症下药”,让孩子的注意力训练事半功倍!

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