厦门目前哪一家孩子语言发育障碍培训学校更专业？福建省康语教育科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-15岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。 康语是中国标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有74家，覆盖34个城市，总干预面积超40000平方米，拥有康复师超2700人，日干预儿童数超4663人。11年来，康语累计服务家庭数量超66000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8000人。

　　语言的发展是一个不同于寻常事物的特殊存在，有的人认为这是天赋，有的人认为这是一种技能，还有的人认为这是一种工具。但不管是什么，语言主要的功能就是沟通和交流，只要这两个方面存在问题，那就说明语言的发展一定存在了部分问题，或许是语言理解有问题，或许是语言表达有问题。

　　从语言学的专业角度来说，语言发育迟缓是指由各种原因引起的儿童口头表达能力或语言理解能力明显落后于同龄儿童正常发育水平的语言障碍，其主要发生于学龄前儿童当中。不知道大家注没注意到其中的关键词：口头表达能力落后、语言理解能力落后。

　　语言理解能力和语言表达能力很好解释，前者让我们的大脑思维可以更好去理解别人说的话，后者则是让我们的话能够以一种充满逻辑和准确的方式让别人知晓。因此，假如一个孩子语言理解能力比较差，语言表达能力又不好，那我们就可以暂时确定这个孩子可能受到语言发育迟缓影响了。

　　但是，这不代表孩子就一定受到了语言发育迟缓影响，毕竟隐性腭裂、轻度听力损伤的儿童也可能会存在这样的表现。那我们该如何确定孩子是不是语言发育迟缓儿童呢？注意时间，时间是用来区分语言发育迟缓儿童和正常儿童的重要标志。

　　假如一个儿童的语言落后于同龄儿童三个月到半年较长时间，那我们就可以确定这个孩子是语言发育迟缓儿童。

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