儿童语言障碍康复训练，为您推荐康语儿童智能康复中心，康语是目前专业儿童康复机构，致力于用专业和爱，在特殊儿童的成长过程中，给到他们更好的康复训练，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升，创造更多的就读机会，让千万特殊儿童走进校园！

　　康语优势

　　优势一:言语康复品牌，13家连锁校区，专业师资800人，在训儿童1530人，累计超40000个家庭成功受益。

　　优势二:国际特训体与核心师资团队联合掌舵，同步国际前沿教学技术。

　　优势三:放心评估体系， 个别化1对1定制课程，找对问题，3步解决。

　　优势四:版权课题教案，树立特教领域专业标杆。

　　优势五:完备的教学监督系统，日周月量化反馈儿童进步，实时确保有效课题。

　　优势六:全面家长支持系统，家长心理辅导，家庭训练指导，家校双重保障，确保儿童高频强化。

　　优势七:援助基金保障，较高补助达3000元每月。

　　优势八:效果保障，30天开口说话，60天大量仿说，90天掌握12类社交技巧，让孩子轻松融入学习生活。

　　小宝宝用“哭”表达你的需求。随着你的成长，你会用手势和动作来表达你的需求。当你长大后，你的宝宝开始用语言表达自己。语言表达是成长的重要里程碑。只有有了语言，你才能与他人建立沟通。然而，一些婴儿的语言发展缓慢，家长提出了问题：为什么三岁的孩子不会说话??该怎么办？今天小编给大家分享下。

　　生理疾病是父母必须考虑的因素之一。有些儿童患有先天性腭裂、明显的听力障碍、智力或认知缺陷，这些问题很容易被父母看到，但一些先天性因素不容易发现：如腭隐裂、轻度听力损失等。无论如何，建议父母带孩子去医院检查和治疗。

　　如果排除生理问题，小孩不讲话还有可能与成长环境有关。各位家长可以结合以下几点，分析孩子不讲话属于哪种原因：

　　1.动作手势代替语言，不想说

　　有些父母太了解他们的孩子了。有时，在孩子说话之前，父母已经理解了孩子的要求，并直接猜测他们在孩子说话之前做得很好。随着时间的推移，孩子们觉得他们不用说，父母可以理解，所以他们说得越来越少。父母直接行动剥夺了孩子练习语言使用的机会，所以他们应该耐心地听孩子说待孩子表达他们的想法来回应。

　　2.词汇储备不足，不会说

　　如果家庭气氛相对安静，父母就不会和孩子说话，也不会教孩子学会说话。婴儿的词汇有限，可以说的词汇也很少，表明他们不喜欢说话。例如，当一些父母照顾他们的孩子时，他们总是玩手机，让他们的孩子在他们旁边玩玩具，他们没有沟通，各玩各的。在这样的环境下，婴儿没有机会学习新单词，即使婴儿想说更多，想表达，但因为词汇不够，不知道怎么说。因此，

　　父母应该注意与孩子沟通，陪伴孩子与孩子的语言互动，引导孩子多说话。

　　3.心理压力大，不敢说

　　家长教育风格也可能导致孩子不说话。有些父母对他们的孩子非常严格，这打击了他们说话的热情。例如，当孩子刚学会一个词时，他会一直重复，父母可能会说“不要一直说，太吵了”。其他父母会嘲笑孩子“你怎么说错了？”，父母的提醒没有注意到孩子目前的情绪，在孩子看来是嘲笑。更多的时候，孩子会有心理压力，不敢说更多。父母应该鼓励孩子表达，即使他们说错了，也没关系，可以提醒他们纠正。

　　父母应该找出孩子不会说话的原因，然后进行语言刺激。一般来说，在日常生活中加强语言练习，婴儿可以逐渐开始说话。然而，如果婴儿的问题是一个难以纠正的语言发展障碍，父母应该尽快为孩子选择一个可靠的儿童语言培训机构，开展有针对性的课程练习。

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